web o změnách ve vzdělávání
pátek 25. března 2011
Zdravá pětka má Veselou kuchařku pro děti
›
Zdravá Pětka připravila pro všechny začínající malé kuchtíky vlastní kuchařku. Pomocí zábavných a tvořivých receptů učí děti samostatnosti v...
čtvrtek 24. března 2011
Finanční gramotnost
›
Poslední ukázka z příručky pro učitele „Gramotnosti ve vzdělávání“, kterou vydal Výzkumný ústav pedagogický v Praze koncem roku 2010. Finanč...
1 komentář:
středa 23. března 2011
Jiří Zlatuška: Pomýlená cesta k nákupu mozků
›
Nápad ministra školství Josefa Dobeše přitáhnout na tuzemské vysoké školy uznávané univerzitní kapacity ze zahraničí je dobrý. Ale jen vyčle...
úterý 22. března 2011
Jana Straková: Postoje české společnosti ke vzdělávání a jejich vývoj v čase
›
Stať hledá prostřednictvím sekundární analýzy dostupných výzkumů postojů veřejnosti ke vzdělávání odpovědi na otázky, jak veřejnost reflektu...
pondělí 21. března 2011
Jan Sedlák: Školy jsou pro rušení gymnázií
›
Zdá se, že situace s optimalizací sítě středních škol v Libereckém kraji je výbušná. Jak kraj vyřeší ministrův nápad se školami „rodinného s...
pátek 18. března 2011
Blanka Strouhalová: Rozšiřujeme péči o děti, které musejí žít mimo rodinu
›
Ani v roce 2011 nezůstanou děti, které se potýkají s řadou handicapů, bez péče. S novým rokem přišly do Dětského domova Lety dobré zprávy, ž...
čtvrtek 17. března 2011
Richard Jedlička: Poruchy v sebepojetí a problémy v sociálním začleňování
›
Ukázka z knihy „Výchovné problémy s žáky z hlediska hlubinné psychologie“ (Portál, Praha 2011, strana 159–164). Základní schopnost respe...
středa 16. března 2011
Tomáš Feřtek: Co byste vy učili v hodinách češtiny?
›
Moc se o tom nepíše, ale ministerstvo školství minulý týden publikovalo ukázky z nových doporučených osnov pro základní školy. Původně jsem ...
2 komentáře:
úterý 15. března 2011
Martin Chvál: Nabídka ředitelům a učitelům ZŠ, SŠ i MŠ
›
Dopis hlavního manažera projektu Cesta ke kvalitě s nabídkou evaluačních nástrojů a workshopů s praktickým nácvikem jejich používání. ...
pondělí 14. března 2011
Milan Pol: Podle pravidel i vlastního rozumu
›
Vyšlo nové číslo odborného časopisu Studia paedagogica MU Brno 2/2010. V editorialu si můžete přečíst nejen o schůzce zástupců redakčních ra...
pátek 11. března 2011
Richard Jedlička: Výchovné problémy s žáky z pohledu hlubinné psychologie
›
Autor ve své knize vychází z výchovného přístupu, jenž respektuje individuální zvláštnosti žáků. S vědomím náročnosti tohoto přístupu a s op...
čtvrtek 10. března 2011
Jaroslav Petr: Matky v roli genových inženýrů
›
To, jak se s námi zacházelo v kolébce, může na zbytek života pozměnit funkci našich genů a činnost našich těl a mozků. Úžasné na tom je, že ...
středa 9. března 2011
Martin Chvál: Jak poznáme kvalitu evaluačních nástrojů (nejen komerčních)?
›
Zvýšená autonomie škol a navíc uzákoněná povinnost realizace vlastního hodnocení školy vytvořily prostor pro podnikatelské subjekty, které v...
úterý 8. března 2011
Jana Hrubá: Jak analyzuje situaci ve vzdělávání NERV
›
Na semináři 28. 2. 2011 představila pracovní skupina NERVu pro vzdělávání a vzdělanost pod vedením Daniela Münicha (NERV a CERGE-EI) pracovn...
‹
›
Domovská stránka
Zobrazit verzi pro web