úterý 18. června 2013

Vědecko-technický jarmark uprostřed města Pardubic

›
V úterý 18. června se Pernštýnské náměstí v historickém centru Pardubic promění ve vědecko-technický jarmark. Univerzita Pardubice sem ...
pondělí 17. června 2013

Tomáš Bouda: Přenesené kompetence jsou obtížně vykonavatelné

›
Několik poznámek k otázce č.1 kulatého stolu MŠMT „Kvalitní řízení vzdělávacího systému“: Jaké jsou základní a kritické nedostatky v současn...
sobota 15. června 2013

Veronika Trnková: Třídní klima a školní klima – recenze

›
Předkládaný text Třídní klima a školní klima se do podvědomí široké veřejnosti dostal v roce 2010. Autorem knihy je Robert Čapek, vysokoškol...
pátek 14. června 2013

Jana Straková: Proč je třeba přemýšlet o cílech vzdělávání

›
Neschopnost přemýšlet o cílech vzdělávání a pracovat s nimi ve vzdělávací politice i v každodenní výuce má pro český vzdělávací systém řadu ...
čtvrtek 13. června 2013

V pražském Karolinu převzalo jmenovací dekrety šedesát pět nových profesorů

›
Ve Velké aule pražského Karolina převzalo 11. 6. 2013 dekret z rukou prezidenta ČR Miloše Zemana a ministra školství, mládeže a tělovýchovy ...
středa 12. června 2013

Sylva Konečná: Učebnice vlastivědy po roce 1989

›
V dnešní době se setkáváme s velkým množstvím učebnic, které se dají využít při výuce vlastivědy. Učitelé mají možnost zvolit si přesně tako...
úterý 11. června 2013

Radim Šíp: Zdroj politické neúčinnosti pedagogické komunity – nesounáležitost praktiků a teoretiků

›
Úkolem diskusního příspěvku není navrhnout systémovou změnu, ale poukázat na to, co je politickou podmínkou přetrvávání systémové nesounálež...
1 komentář:
pondělí 10. června 2013

Marie Homerová: Politická studia ve výuce společenskovědních předmětů

›
Politická studia jsou ve výuce společenskovědních předmětů, zejména historie, obecně zanedbávána, a to v mnoha evropských zemích. Cíle polit...
sobota 8. června 2013

Milena Lipnická: Logopedická prevence v MŠ

›
Logopedická prevence v mateřské škole je důležitou součástí pedagogické činnosti. Učitelky v mateřské škole významně přispívají k rozvoji př...
pátek 7. června 2013

Ministerstvo školství vyčlenilo 10 milionů korun na logopedickou prevenci

›
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlásilo Rozvojový program Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2013 a...
1 komentář:
čtvrtek 6. června 2013

Karel Tomek, Anna Doubková: Referenční rámec pro profesi učitele

›
Prezentace a tabulka návrhu referenčního rámce z vystoupení na 4. kulatém stole MŠMT „Učitel jako předpoklad kvalitní výuky“. Prezentaci ...
2 komentáře:
středa 5. června 2013

Franklin Covey: Program I ve mně je lídr

›
Závratné tempo technologického rozvoje a globalizace trhů vytvářejí pro všechny mnoho příležitostí. Vstupujeme do doby, ve které nás čekají ...
úterý 4. června 2013

Jana Hrubá: Jak nastavit kvalitní řízení vzdělávacího systému?

›
Pátý a poslední kulatý stůl MŠMT z pětiměsíční diskuse ke Strategii 2020 se konal 30. 5. 2013. Podklad MŠMT k diskusi si můžete přečíst Z...
pondělí 3. června 2013

Leona G. Šteigrová: Klima školy má zásadní vliv na to, jak se děti učí

›
Rozhovor s prof. Vladimírou Spilkovou, který vyšel v posledním čísle časopisu Moderní vyučování pod názvem „Klima školy je zásadním aspektem...
sobota 1. června 2013

Marie Homerová: Nabídka knihy Kapitoly z dějin evropského města školám se slevou

›
Publikovala jsem knihu „Kapitoly z dějin evropského města“, 346 stran, středně náročná naučná literatura, vhodná pro průvodce, studenty všec...
pátek 31. května 2013

Jana Klimešová: Výsledky ankety „SUK – Čteme všichni 2012“

›
10. 4. 2013 proběhlo v Památníku národního písemnictví na Strahově vyhlášení výsledků 21. ročníku celostátní ankety „SUK – Čteme všichni“. A...
čtvrtek 30. května 2013

Výstava plakátů Alfonse Muchy nabízí programy také školním skupinám

›
Výstavu plakátů Alfonse Muchy ze sbírky Ivana Lendla v pražském Obecním domě si mohou užít také děti. Organizátoři připravili pro školní sku...

Miluše Remešová: Školní zahrada – místo pro poznávání

›
Vyučování nemusí probíhat jenom ve třídě. Od dubna zahájila Základní škola Telč, Hradecká 234 projekt s názvem Školní zahrada – místo pro po...
středa 29. května 2013

Dalibor Špok: Deficitní vzdělávání, deficitní výchova, deficitní jedinec

›
Hlavní problém našeho pojetí výchovy a vzdělávání spatřuji v tom, že se zaměřujeme nikoli na silné stránky dítěte, žáka či studenta, ale na ...
úterý 28. května 2013

Petr Fiala: Zakázat biflování ve školách nemohu

›
Vymýšlí, jak zabránit rostoucím rozdílům mezi základními školami, zda zrušit zbytečné středoškolské obory nebo zastavit propad vysokých škol...