úterý 14. října 2014

Jak učit a nevyhořet

›
Skupina pro pedagogy pro podporu prevence a zvládání syndromu vyhoření může pomoci učitelům zvládat intenzivní psychickou zátěž, které jsou ...

30. 10. 2014 Postpedagogické cesty

›
Večer odvážného hledání cest s Hubertem von Schönebeckem. Přední představitel tzv. post-pedagogiky poprvé zavítá do Brna. V komponovaném ...
pondělí 13. října 2014

Jana Hrubá: DOKUMENTY 41. Spor o realizaci transformace a představa NEMES

›
Spor ministra Piťhy s parlamentním školským výborem pokračoval a zostřoval se. Skupina NEMES proto zpracovala svou představu změny vzdělávac...
sobota 11. října 2014

Richard Bromfield: Stop rozmazlování

›
Tipy a rady, jak dosáhnout změny ve výchově dětí od předškoláků po dospívající nesoucí známky rozmazlování. Nemluvte donekonečna o tom, co b...
pátek 10. října 2014

Daniela Havlíčková: Vzdělání, vzdělání – všechny smutky zahání

›
…budeme-li se vzdělávat, budeme-li vzdělanější, budeme šťastnější, spokojenější, budeme dobrými lidmi? Kéž by to bylo tak jednoduché, ale ji...
čtvrtek 9. října 2014

Martina Honsová: „Webináře“ jsou novým hitem vzdělávání

›
Podle výzkumů Českého statistického úřadu využívá přes 40 % lidí ve věku 35–44 let ke svému dalšímu vzdělávání počítač či připojení k intern...
středa 8. října 2014

METILA® – robot, který rozumí

›
Jednou z hlavních událostí Mezinárodní odborné konference pořádané 18. 9. 2014 Fakultní nemocnicí v Motole bylo bezesporu představení funkčn...
úterý 7. října 2014

Neznámkujeme, ale hodnotíme. Může úspěch ve škole zažít každé dítě?

›
Společnost Scio v rámci projektu ESF „Podpora vzdělávání žáků prostřednictvím průběžného hodnocení“ připravila pro školy komplexní hodnoticí...
pondělí 6. října 2014

Jana Hrubá: DOKUMENTY 40. Odlišné představy o transformaci vzdělávání

›
„Po volbách v roce 1992 nastoupila nová vláda ČR. Funkční období koaliční vlády (ODS, KDS, KDU-ČSL, ODA) vedené Václavem Klausem trvalo od 2...
neděle 5. října 2014

Knihovna Goethe-Institutu nabídne v Týdnu knihoven bezplatné registrace i bazar knih

›
Knihovna pražského Goethe-Institutu se letos opětovně účastní Týdne knihoven. Zájemci o němčinu a německou literaturu, kteří dosud nejsou č...
sobota 4. října 2014

6.–12. 10. 2014 Týden knihoven

›
Svaz knihovníků a informačních pracovníků vyhlásil na první říjnový týden již 18. ročník propagační kampaně Týden knihoven. Pozornost letošn...
pátek 3. října 2014

5. 10. 2014 Den architektury

›
Lektorské oddělení Národní galerie v Praze a o. s. Kruh vás srdečně zvou tuto neděli 5. října 2014 do Veletržního paláce na Den architektury...

Nejlepší projekty českého základního výzkumu oceněny

›
Ceny předsedy GR ČR získali Jiří Čejka a Michal Fárník z Ústavu fyzikální chemie Jaroslava Heyrovského Akademie věd ČR a Vítězslav Bryja z P...
čtvrtek 2. října 2014

Program Odysea mysli ČR pro žáky a učitele ZŠ a SŠ

›
Program Odysea mysli je zaměřen na rozvoj kreativity a spolupráce u dětí a mládeže od 7 do 26 let. Vznikl ve Spojených státech, ale dnes je ...
středa 1. října 2014

Škola hrou v praxi s unikátním programem Mystery Skype

›
Čeští žáci se mohou naživo spojit se svými vrstevníky z Japonska, USA, Jihoafrické republiky či z jiného koutu světa. Unikátní projekt Mys...
úterý 30. září 2014

Univerzita Karlova má nový studentský společenský prostor

›
S novým semestrem otevírá Fakulta sociálních věd UK na Smetanově nábřeží také nový studentský společenský prostor nazvaný „Na Hollaru"....
pondělí 29. září 2014

Jana Nováčková: DOKUMENTY 39. Pojmy transformace

›
V 35. dílu našeho seriálu jsme se zmínili o tom, že důležitou formou činnosti Nezávislé mezioborové skupiny pro transformaci vzdělávání (NE...
neděle 28. září 2014

15. 10. 2014 Škola v muzeu

›
Setkání v Moravském zemském muzeu, na němž učitelům představíme nový ročník Školy v muzeu (říjen 2014–únor 2015), včetně dvou ukázkových hod...
sobota 27. září 2014

Novinky Pedagogické knihovny J. A. Komenského za srpen 2014

›
Ještě se můžete podívat, co zajímavého přibylo do Pedagogické knihovny J. A. Komenského o prázdninách. Novinky Pedagogické knihovny J. A....
pátek 26. září 2014

Ondřej Šteffl: O biflování aneb Jak se děti učí

›
Osobní zkušenost, dojem či pocit jsou dobrá východiska, pro obecně platné závěry či argumenty, je to ale málo. 12 vědecky zdůvodněných a pra...