Učitelské listy

web o změnách ve vzdělávání

pátek 22. prosince 2017

Peter Teuschel: Tajemství předků. Transgenerační přenos jako výzva a šance

›
Téma transgeneračního přenosu se v moderní době začalo šířeji řešit v souvislosti s výskytem symptomů traumatu u netraumatizovaných potomků ...
čtvrtek 21. prosince 2017

Dopady projektové výuky

›
Jaký přínos má projektová výuky na studijní výsledky dětí? Tato otázka se objevuje všude. Michiganská univerzita proto provedla výzkum, jeho...
středa 20. prosince 2017

Ve školství se stále více prosazuje projektová výuka či genetická metoda čtení

›
Klasické výukové metody v českém školství převládají, alternativní postupy je nevytlačují. Stále častěji se však stávají jejich doplňkem. Ta...
úterý 19. prosince 2017

Ivana Málková: Bez stresu a přirozeně. Genetická metoda čtení pomáhá dětem naučit se číst

›
Je tzv. genetická metoda čtení pro děti výhodnější? O tom mluvila v Atriu na Rádiu Junior Monika Valentová s bývalou učitelkou, nyní lektork...
pondělí 18. prosince 2017

Jana Hrubá: DOKUMENTY 180. Požadavek doby – inovativnost

›
V roce 1998 jsme se učili přemýšlet o změnách, které neodvratně přicházejí. Nutně jsme přitom museli myslet na dopady do vzdělávání a na to,...
sobota 16. prosince 2017

Randall Munroe: Velký vysvětlovač. Složité věci popsané jednoduchými slovy pro malé a velké čtenáře

›
Velký vysvětlovač je kniha, která potěší všechny malé i velké zvědavce. Autor Randall Munroe na jejích stránkách co nejjednoduššími slovy p...
pátek 15. prosince 2017

PATRON – když se rodinám nedaří

›
Pravděpodobně každý učitel už něco takového zažil. Má ve třídě dítě, které je vždycky hůř oblečené než ostatní, má horší mobil a po prázdnin...
čtvrtek 14. prosince 2017

Sociální bubliny

›
Sociální bubliny nám na jedné straně poskytují jistý komfort, protože v jejich rámci máme obvykle své přesně definované místo, jež nám vyhov...
středa 13. prosince 2017

Markéta Popelářová: Mluvme o vzdělávání i mimo naše bubliny, zaznělo na konferenci Perpetuum

›
Jaké vzdělávání chceme pro naše děti? Co je v našem školství špatně? A co s tím můžeme my všichni, ať už jsme učitelé, rodiče nebo podnikate...
úterý 12. prosince 2017

Jihomoravský kraj jako první region v ČR podporuje změnu v systému vzdělávání ředitelů veřejných škol

›
Ve středu 6. 12. 2017 se v sídle jihomoravského krajského úřadu u kulatého stolu sešli zástupci kraje, akademické sféry, odborníci na oblast...
pondělí 11. prosince 2017

Karel Rýdl: DOKUMENTY 179. Dokážeme využít prostor pedagogické autonomie škol?

›
Je to skoro 20 let, co se poprvé otevřel prostor pedagogické autonomie, ačkoli stále ještě platil školský zákon z roku 1984 a jednotné osnov...
sobota 9. prosince 2017

Novinky Pedagogické knihovny J. A. Komenského za listopad 2017

›
V Pedagogické knihovně J. A. Komenského najdete jako každý měsíc spoustu inspirativního čtení. Novinky za listopad 2017 Knižní novinky: ...
pátek 8. prosince 2017

Strategie učení rozhoduje

›
Někteří žáci nemají zrovna dobré známky, přestože mají dostatečnou intelektuální kapacitu učivo zvládnout. O studijních výsledcích totiž kro...
čtvrtek 7. prosince 2017

Lukáš Masopust: A co děti, mají si kdy hrát?

›
Vrhnul jsem se do akce od soukromé školy ITStep. Jde o akci pro děti okolo 10 let, které se mohou 5 dní účastni takového IT tábora. Náplní j...
středa 6. prosince 2017

Veronika Valíková: Literatura je zrcadlo života a učebnice etiky, nikoli mrtvola na pitevním stole

›
Co vás na literatuře nejvíc bavilo v mládí? Analyzovali jste pod peřinou typy promluv v Dostojevském? Hledali jste v Hamletovi obrazná pojme...
úterý 5. prosince 2017

Denisa Dědičová o motivaci ve vzdělávání

›
Žijeme v době, kdy o vzdělávání, stejně jako o jiných oblastech, toho věda už ví spoustu. Bohužel je ale propastný rozdíl mezi tím, co věda ...
pondělí 4. prosince 2017

Jana Hrubá: DOKUMENTY 178. Co můžeme očekávat od nového ministra?

›
V roce 1998 jsme řešili stejnou otázku. Tehdy se stal ministrem školství Eduard Zeman (ČSSD).: „Pokaždé, když dochází ke změně na ministersk...
sobota 2. prosince 2017

Stephen Rollnick, Sebastian G. Kaplan a Richard Rutschman: Motivační rozhovory ve škole

›
Konkrétní příklady rozhovorů z praxe názorně ukazují, co v komunikaci s žáky (i jejich rodiči) říkat, a co ne, s cílem podpořit přímé řešení...
pátek 1. prosince 2017

Růstové myšlení

›
Tzv. růstové nastavení mysli (růstové myšlení, growth mindset) předpokládá, že se studenti učí lépe, když vědí, že jejich talent a intelektu...
čtvrtek 30. listopadu 2017

Učíme se správně?

›
Učíte se nové věci tak, že si je zkrátka opakujete pořád dokola, dokud nemáte pocit, že je umíte? To dělá většina z nás. A cítíte v průběhu ...
‹
›
Domovská stránka
Zobrazit verzi pro web
Používá technologii služby Blogger.