Učitelské listy

web o změnách ve vzdělávání

pátek 19. ledna 2018

Marek Herman: Vypadá to, že se svět zbláznil

›
Každé dítě ze všeho nejvíce potřebuje něžnou a spokojenou mámu, říká vysokoškolský učitel Marek Herman s tím, že je to naprosto jednoduché a...
2 komentáře:
čtvrtek 18. ledna 2018

Joachim Dvořák: Společnost se omezila na to, že smysl všeho se musí dát spočítat

›
Vydává časopis pro děti, aniž by myslel na to, kolik mu to vynese. „Proč to tedy děláš?“ ptají se ho někteří známí. Joachim Dvořák, majitel ...
středa 17. ledna 2018

Soumrak českého školství?

›
Český ornitolog, expert na kukačky, autor Vesmíru a dlouholetý vysokoškolský pedagog Tomáš Grim se rozhodl odejít ze školství. Důvody, které...
úterý 16. ledna 2018

Arnošt Veselý: Tři způsoby řízení školství: inženýrství, podnikání, nebo zahradnictví?

›
...Mnoho lidí se stále domnívá, že ministr školství je mocná funkce. Že přijde do funkce a „prostě to zařídí“ (jak kdysi pravilo jedno voleb...
pondělí 15. ledna 2018

Jana Hrubá: DOKUMENTY 182. Podporujte svého šerifa!

›
Ředitel školy je dnes jako před dvaceti lety klíčovou postavou, která vytváří podmínky nejen pro žáky a rodiče, ale také pro své kolegy – uč...
sobota 13. ledna 2018

Anton Hergenhan: Agresivní dítě? Systemické řešení problémového chování

›
„Proč to to dítě dělá?“ „Proč se chová agresivně?“ „Co ho k tomu vede?“ Otázky, které se rodičům, učitelům i vychovatelům honí hlavou, když ...
pátek 12. ledna 2018

Olga Medlíková: 10 tipů pro lepší plánování času

›
Do práce, koupit něco k večeři, pro dítě do školky, připravit jídlo, dát prádlo do pračky, úkoly se starším, pohádku na dobrou noc a na veče...
čtvrtek 11. ledna 2018

Studuj méně, nauč se více

›
Nepřetržité učení není klíčem k úspěchu, ukazuje nový výzkum, mozek potřebuje k zapamatování informací přestávky, informuje server The Forbe...
středa 10. ledna 2018

Štěpán Kment: Výzkum CLoSE ukázal, že přidaná hodnota může být vysoká na gymnáziích i na ZŠ

›
Víceletá gymnázia navštěvují žáci z podnětnějšího rodinného zázemí. Žáci na gymnáziích mají výrazně lepší výsledky, což je způsobeno jejich ...
úterý 9. ledna 2018

Jak jsem dělal revoluci v dějepise a jak jsem dostal po(u)čuni aneb Poučení pro začínající progresivní učitele

›
Článek
pondělí 8. ledna 2018

Karel Rýdl, Viola Horská, Markéta Dvořáková, Petr Roupec: DOKUMENTY 181. Sebehodnocení školy. Jak hodnotit kvalitu školy

›
Jak ředitel a učitelé poznají, zda je jejich škola dobrá? Jakým způsobem to mohou sami zjišťovat? Jak hodnotit svou vlastní učitelskou práci...
sobota 6. ledna 2018

Eva Horáková: Do pohádky se zvířátky

›
Knížka pohádek odpovídá pravidlům genetické metody výuky čtení. Pohádky jsou psány velkými tiskacími písmeny. Jsou řazeny od pohádek slož...
pátek 5. ledna 2018

Chování na školách

›
Britský vládní poradce pro vzdělávání Tom Bennett nedávno vydal zprávu zaměřenou na kulturu dobrého chování na školách. I když neexistuje žá...
čtvrtek 4. ledna 2018

Jaroslava Pachlová: Ostrovy objevů

›
Článek Ostrovy objevů přináší inspiraci na celoroční projekt jak pro celou školu, tak i pro zájmové vzdělávání. V příspěvku najdete vybrané ...
středa 3. ledna 2018

Robert Čapek: Proč se peďáky nezlepší – díl druhý

›
Proč nemohou pedagogické fakulty lépe připravovat studenty? Jak jsem popisoval v první části , nejsou za to nijak hodnoceny. Pedagogické fak...
‹
›
Domovská stránka
Zobrazit verzi pro web
Používá technologii služby Blogger.