web o změnách ve vzdělávání
středa 16. května 2018
Petr Třešňák: Šest tipů, jak se stát empatickým
›
Respekt 15/2018 se zevrubně věnoval tématu empatie, schopnosti lidské psychiky vcítit se do perspektivy druhého člověka. Mezi mysliteli, kte...
úterý 15. května 2018
Jan Křovák: Pro budoucnost je klíčová schopnost empatie a sociální gramotnost, shodli se odborníci
›
Čtvrtá průmyslová revoluce je v plném proudu a my se jí budeme muset přizpůsobit. Především ve vzdělávání. To byla hlavní myšlenka konferenc...
pondělí 14. května 2018
STRATEGIE 2020. Podporovat kvalitní výuku a učitele jako její klíčový předpoklad
›
V této prioritě mělo jít o zlepšování podmínek pro práci učitelů – zatraktivnění profese, vytvoření příležitostí pro kariéru, profesní rozvo...
sobota 12. května 2018
Britta Hahn: Ale já chci tohle, mami. Nenásilná komunikace pro rodiče
›
Při soužití s dětmi vznikají v zásadě dva druhy problémů: Děti něco chtějí a rodiče říkají „ne“, nebo si něco přejí rodiče a děti to odmítaj...
pátek 11. května 2018
Simona Weidnerová: Když se dva hádají, třetí má problém. Magistrát kvůli Libeňskému mostu neschválil peníze na inkluzi pro školy
›
Nemusím snad podrobně opakovat to, čeho byly plné noviny. Na konci dubna médii proběhla zpráva, že po dvouhodinové debatě týkající se předev...
čtvrtek 10. května 2018
Peter Gray: Hraní si s dětmi: Měli byste? A když ano – jak?
›
Pokud budete googlovat frázi „hraní si s dětmi“, najdete mnoho tvrzení odborníků, jak důležitá je hra rodič–dítě pro obě zúčastněné strany. ...
středa 9. května 2018
Aleš Řiháček: Evropské nařízení GDPR je zbytečně démonizované. Školy by jej ale rozhodně neměly podcenit.
›
Dnem 25. května 2018 nabývá v celé Evropské unii účinnosti Obecné nařízení na ochranu osobních údajů (GDPR). V České republice GDPR nahradí ...
pondělí 7. května 2018
STRATEGIE 2020. Jak mohou data, analýzy, výzkum a hodnocení pomáhat v efektivním řízení vzdělávacího systému?
›
Kvalitní informovanost všech aktérů ve vysoce decentralizovaném systému, od vlády k vzdělávacím institucím včetně občanské společnosti, je p...
sobota 5. května 2018
Kvalitní škola nevznikne sama od sebe, ale jen pokud nám na ní záleží
›
Publikace Martina Chvála, bývalého ředitele Cermatu, „Na naší škole nám záleží“ je určena všem, kterým záleží na kvalitě jejich školy: ať už...
pátek 4. května 2018
Michael Novotný: Pojďme si hrát na indiány
›
Tento příspěvek nabízí vyučujícím v mateřských školách širokou škálu dramatických a pohybových her, experimentů, výtvarných a pracovních vyj...
čtvrtek 3. května 2018
STRATEGIE 2020. Je náš vzdělávací systém řízen odpovědně a efektivně?
›
V úvodu tohoto seriálu konstatovala vedoucí expertního týmu prof. Iva Stuchlíková, že ve 3. prioritě Strategie 2020 jsme se posunuli nejmén...
středa 2. května 2018
Václav Zeman: Dostaňme do škol emoce
›
Vzdělávací konference přinesla důležitý vzkaz učitelům: více emocí ve škole pomůže těm, kteří se potýkají s nezájmem žáků o výuku i školu ja...
pondělí 30. dubna 2018
Jindřich Kitzberger: DOKUMENTY 193. Jak je to s normativy a honbou za penězi? Poznámka k referátu dr. Vašutové – Změna profesních požadavků na učitele
›
Diskutuje se o reformě financování škol a připravuje se závažná změna zákona. Zde se můžeme podívat, jaké byly názory na normativní financov...
1 komentář:
‹
›
Domovská stránka
Zobrazit verzi pro web