pátek 17. května 2019

Šetření metodou Delphi pro identifikaci prioritních témat ve vzdělávání – stručný popis metodického postupu

›
Jak probíhá zjišťování prioritních témat ve vzdělávání, které organizuje SKAV ve spolupráci s Technologickým centrem Akademie věd ČR? Co je ...
čtvrtek 16. května 2019

Jana Hrubá: Data! Zvednou nás ze židle? Konference Úspěch pro každého žáka 2019

›
Letošní konference iniciativy Úspěch pro každého žáka, která proběhla 16. 4. v Centru současného umění DOX, se věnovala datům a otázkám, kol...
středa 15. května 2019

Výzkum postojů rodičů ke školství. Vzdělání rodičů výrazně ovlivňuje jejich očekávání od školy

›
S blížícími se zápisy do základních škol opět začíná více vyvstávat otázka, jak má podle rodičů vypadat škola, do které své děti zapíší a zá...
úterý 14. května 2019

Učitelé na sociálních sítích #6. Jitka Rambousková

›
Další rozhovor Tajného učitele s jednou z nás. Zdroj : Tajný učitel – blog 14. 4. 2019 Představení Jmenuji se Jitka Rambousková. Od m...
pondělí 13. května 2019

Kateřina Vrtišková: Finská důvěra

›
Finské školství. Mnoho článků, ještě více komentářů. Co z toho je pravda? Co jsou mýty? Jak to ve finských školách vypadá? Jak se děti učí? ...
1 komentář:
sobota 11. května 2019

Michaela Pugnerová a kol.: Psychologie. Pro studenty pedagogických oborů

›
Publikace určená studentům pedagogických oborů prezentuje obecnou, vývojovou, pedagogickou a sociální psychologii se zaměřením na mladší a s...
pátek 10. května 2019

Učitel naživo. Z finského školství vyzařuje důvěra v učitele a děti

›
Rozhovor s Barborou Zavadilovou a Alexisem Katakalidisem z iniciativy Učitel naživo, kteří hovoří o svých zkušenostech z návštěvy finských š...
čtvrtek 9. května 2019

Pavel Kovařík: Problém našeho školského vzdělávacího systému je jeho fragilita. Jak to změnit?

›
Čeští učitelé bojují za vyšší mzdy. Lepší platové ohodnocení má přinést kvalitnější vzdělávání. Možná. Já vidím problém v nastavení vzděláva...
středa 8. května 2019

Česko – země pseudovzdělání I

›
Debat o tom, jak vypadá náš vzdělávací systém, jak by měl vypadat atd., je hodně. Z těchto debat je zřejmé několik myšlenek. Plýtvá se peněz...
úterý 7. května 2019

Konkursy na ředitele škol v zrcadle médií a času

›
Možná bude dobré si připomenout, jak se v poslední době vyvinula situace kolem konkursů na ředitele škol, a posoudit, zda novela vyhlášky pr...
pondělí 6. května 2019

Jak hodnotí konkurzy na ředitele škol ČŠI?

›
Jedním z důležitých podkladů pro změnu konkurzní vyhlášky byla tematická zpráva České školní inspekce. Podívejme se na její hlavní zjištění....
sobota 4. května 2019

Roman Král: Jak vybírat ředitele?

›
Před časem ministr Plaga vyjádřil své pochybnosti k nastavení vyhlášky o složení konkurzních komisí, které doporučují municipalitám vhodného...
pátek 3. května 2019

MŠMT: Od května bude platit nová podoba konkurzní vyhlášky

›
Konkursy na ředitele škol se od 1. května více zaměří na odbornost uchazeče. Tu posoudí vyšší počet členů výběrové komise, kteří budou mít k...
čtvrtek 2. května 2019

Michal Komárek: Každé dítě by mělo mít možnost chodit do dobré veřejné školy

›
Jsou testy u přijímacích zkoušek škodlivé? Deformují představu o tom, co je to vzdělání? Vystavují děti zbytečnému stresu? Otevírají nesmysl...
středa 1. května 2019

Zveřejněné výsledky přijímaček neříkají o znalostech žáků vůbec nic

›
Co říká včerejší informace Cermatu, že letos dosáhli uchazeči o čtyřleté maturitní studium v testu z matematiky průměrného výsledku 43,1 %? ...