sobota 29. června 2019

Jana Hrubá, Martin Chvál, eds.: Na cestě ke kvalitní škole

›
V nakladatelství Wolters Kluwer právě vyšla kniha, která by mohla zajímat především ředitele a členy vedení škol. Týká se totiž autoevaluace...
pátek 28. června 2019

Úděl učitele

›
Na konci června odešli ze školy žáci a žákyně, kterým jsem byl čtyři roky třídním učitelem a ještě jsme spolu měli jeden rok v páté třídě. U...
čtvrtek 27. června 2019

Jan Vepřek: Proč si zasloužíme prázdniny

›
Blíží se konec školního roku a všichni kolegové začínají pociťovat syndrom červnové učitelky. Jste také unavení? Nejsou prázdniny pro učitel...

Strategie 2030+: Velká diskuse o obsahu a návaznosti stupňů vzdělávání

›
Stručný zápis z konference Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+: „Učíme se pro život či pro přijímací řízení?“ Praha, 17. 6. 2019 ...
středa 26. června 2019

Jezdit na kole se také neučíte podle učebnice, říká ředitel waldorfské školy

›
V leckdy zkostnatělém školním systému působí waldorfské školy pro řadu rodičů jako zjevení. Děti se tu zlomky učí čtvrcením čokolád a k počí...
úterý 25. června 2019

Univerzita Karlova chce zlepšit přípravu středoškolských učitelů

›
Kvůli současné nepovzbudivé personální situaci ve školství – včetně středního – a hlavně s ohledem na predikci dalšího vývoje, připravuje Un...

Jak vybudovat u žáka sebevědomí? Nehodnotit a nesrovnávat, říká vítěz soutěže o nejlepšího učitele Tomáš Chrobák

›
„Učitelé jsou zbytečně autoritativní, protože se bojí, že se jim hodina rozpadne. Já se nebojím. Vím, že mě děcka berou, ani vlastně nevím, ...
pondělí 24. června 2019

SKAV: Co nám řeklo šetření Delphi o prioritách aktérů vzdělávání?

›
20. 6. 2019 proběhla v Národní technické knihovně prezentace výsledků šetření metodou Delphi, které mělo přispět k identifikaci prioritních ...
sobota 22. června 2019

Novinky v Pedagogické knihovně J. A. Komenského za květen 2019

›
V květnové úrodě knih a článků v Pedagogické knihovně J. A. Komenského najde jistě každý něco zajímavého. Novinky za květen 2019 Knižn...
pátek 21. června 2019

Michal Kaderka: Proč se Sultánem a Tyrlem ve věku technologií nevystačíme

›
S učitelem a lektorem mediálního vzdělávání o tom, jak se učí děti v informačním věku, co se jim v životě hodí a na co můžou úplně klidně za...
čtvrtek 20. června 2019

Martin Macháček: Co by mělo být základem základního vzdělávání

›
Příspěvek k připravované revizi Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Zdroj: blog autora 11. 6. 2019 1. Současný sta...
středa 19. června 2019

Strategie 2030+. Jakou podporu by učitelé a ředitelé potřebovali?

›
Členka expertního týmu pro přípravu Strategie 2030+ prof. Iva Stuchlíková prezentovala 7. 6. 2019 na kulatém stole v NIDV v Praze záměry ke...
úterý 18. června 2019

Strategie 2030+. V Dolních Břežanech musela být diskuse opravdu zajímavá

›
Výstupy z kulatého stolu k SL 3 v Dolních Břežanech 6. 6. 2019 na téma Řízení vzdělávacího systému v ČR 2030+. Diskuzní otázky byly dvě: 1) ...
pondělí 17. června 2019

Strategie 2030+. Jak odbřemenit ředitele? Pomohlo by servisní centrum?

›
Výčet postřehů z kulatého stolu k SL 3 v Nymburce 3. 6. 2019 na téma Řízení vzdělávacího systému v ČR. Diskuzní otázky byly dvě: 1) S jakými...
sobota 15. června 2019

Martin Chvál: Na naší škole nám záleží

›
Ředitelé i učitelé se starají o to, aby jejich škola byla dobrá, aby si z ní žáci co nejvíce odnesli, aby do ní chodili rádi nejen žáci a je...
pátek 14. června 2019

Cindy Bourdo: Největší lekce mého prvního roku za katedrou

›
Vztahy ve třídě – jak moc jsou důležité? Přečtěte si příběh americké učitelky, která popisuje své zkušenosti z prvního roku učení. Text půvo...
čtvrtek 13. června 2019

Rysy kvalitního učitele

›
Australští odborníci vydali komplexní zprávu o povaze kvalitního vzdělávání, informuje příspěvek na blogu EduReasearch Matters. Hlavní pose...
středa 12. června 2019

Tandemová výuka je pro akademiky z pedagogické fakulty zajímavou zkušeností

›
Vybraní akademičtí pracovníci pedagogické fakulty mají možnost zažít edukační realitu na základních a středních školách prostřednictvím stáž...