pátek 24. ledna 2020

Education Week: 10 jednoduchých kroků, jak zlepšit třídní klima

›
Rádi bychom upozornili na článek publikovaný na webu Education Week, jenž upozorňuje na zvyšující se počet dětí, které svým problémovým chov...
čtvrtek 23. ledna 2020

Kateřina Perknerová: Na problémové děti křik neplatí

›
Vznešené řeči o inkluzi jsou pěkné, ale víc by mi pomohla rada, co si počít s dítětem, které bezdůvodně kouše a kope spolužáky, nebo si při ...
středa 22. ledna 2020

Alena Dostálová: Dobré vztahy mezi žáky jako důležité téma školy

›
Řešení narušených vztahů mezi žáky ve třídě je klíčovou službou našeho školského poradenského pracoviště Mozaika v Hradci Králové. Školy zří...
úterý 21. ledna 2020

Zuzana Hronová: S obměnou učebnic je to dnes horší než za komunismu, tvrdí nakladatel Fraus

›
Zná to asi každý – staré, špinavé a rozpadlé učebnice, které se dědí z třídy na třídu, v kolonkách vzadu přibývají další a další jména, čast...
pondělí 20. ledna 2020

Martin Macháček: Zvážit, co budou absolventi skutečně potřebovat v životě

›
MŠMT uveřejnilo dílčí i obsáhlejší Podněty k dokumentu Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do r. 2030 . Je zajímavé si pročíst, kterých téma...
sobota 18. ledna 2020

Novinky v Pedagogické knihovně J. A. Komenského za listopad a prosinec 2019

›
V závěru roku se objevila v Pedagogické knihovně J. A. Komenského řada nových publikací a článků. Tematická rešerše je tentokrát zaměřena na...
pátek 17. ledna 2020

Jitka Dolanská: Jedna třída, dva učitelé. Škola na Chebsku zavádí tandemovou výuku

›
Opustit staré pořádky, dosavadní výuku řádně provětrat a pomoci žákům zlepšit výsledky práce ve škole. Před takový úkol postavil pedagogy Zá...
čtvrtek 16. ledna 2020

Hodnotit nemusí pouze učitel

›
Zařazení technik sebehodnocení a vrstevnického hodnocení do výuky má své zákonitosti a vyžaduje odborně připravené pedagogy. Metodiku, jak p...
středa 15. ledna 2020

Tajný učitel: Jak jsem zrušil známky – formativní hodnocení I.

›
Na začátku školního roku se naskytla ideální šance – dostal jsem ekonomický seminář pro čtvrtý ročník, který nemá daný obsah. Zároveň jsem o...
úterý 14. ledna 2020

Hans Rosling: Faktomluva – chápání světa na základě faktů V. Deset důvodů, proč se mýlíme v pohledu na svět – a proč jsou věci lepší, než vypadají

›
O knize Faktomluva jsme už psali ZDE . Ukázky přinášíme postupně. Závěrem to bude instinkt jedné perspektivy, instinkt obviňování a instinkt...
pondělí 13. ledna 2020

Bořivoj Brdička: Základem kritického myšlení jsou fakta

›
Zpráva o studii amerického profesora kognitivní psychologie Daniela Willinghama vysvětlující postavení faktických znalostí při budování scho...
sobota 11. ledna 2020

Hana Vaverková: Čím budu

›
Že budu učitelkou mi bylo jasné už v první třídě. To mi to ve škole ještě docela šlo, a když jsem byla hodná, dostala jsem od soudružky učit...
pátek 10. ledna 2020

Hans Rosling: Faktomluva – chápání světa na základě faktů IV. Deset důvodů, proč se mýlíme v pohledu na svět – a proč jsou věci lepší, než vypadají

›
O knize Faktomluva jsme už psali ZDE . Ukázky přinášíme postupně. Dnes to bude instinkt zobecnění a instinkt osudovosti. Jistě si už uvěd...
čtvrtek 9. ledna 2020

Bohdana Jarošová: Ředitel digitalizace či etik. Poznejte 20 klíčových pozic budoucnosti

›
Digitalizace výroby promění do pěti let polovinu pozic, které dnes ve zpracovatelském průmyslu známe. Řadu dělnických profesí nahradí počíta...
středa 8. ledna 2020

Které profese se vytratí? A které naopak nově vznikají?

›
Robotizace a automatizace je spojovaná především s průmyslem a jeho očekávanou proměnou. „Technologická revoluce“ ale citelně zasáhne i dalš...
úterý 7. ledna 2020

EDUin: Co čeká školství v roce 2020?

›
V příštích měsících čeká české školství řada změn a turbulentních diskusí. Kterým z nich je třeba věnovat pozornost? Komentujeme přehled hla...
pondělí 6. ledna 2020

Lucie Zormanová: Příčiny rušivého chování žáků ve výuce

›
Rušivé chování žáků se stává v posledních letech na řadě škol značným problémem. Pro učitele jde o situace, které vyžadují okamžitou reakci,...