František Jirků: Vesnické školy brání svou jedinečnost, ministerstvo chce podpořit jejich spojování do celků

Venkovské školy by se měly slučovat pod jedno vedení do takzvaných svazkových škol. Podle plánu ministerstva školství by tak byl jejich provoz efektivnější. Dolní Cerekev na Jihlavsku už začíná zjišťovat, jaký by byl zájem v okolních obcích, kde mají v současné době malotřídky. Jednou z nich je základní škola v nedaleké Cejli.

 

Zdroj: iRozhlas.cz 11. 6. 2026

 

Před vchodem do školy v Cejli na Jihlavsku je místní obdoba chodníku slávy, v betonu jsou otisky rukou dětí se jménem a roky, kdy chodily do místní školy.

 

Prvňákům a druhákům pod vedením učitelky Anny Brtníkové končí hodina výtvarné výchovy. „Kdo už má hotovo, pojďte mi to odevzdat, děcka. Dáme to na nástěnku,“ říká svým žákům učitelka.

 

„Mám tady tři děti, které kreslí mapu Česka, mapu Cejle a mapu Kraje Vysočina. Zbytek dětí dělal letní výzdobu na nástěnku,“ vysvětluje Brtníková. 

 

Většina z 24 dětí pochází přímo z Cejle, dojíždí sem ale i z okolních obcí. Škola má tři učitele a její ředitelka Gabriela Nováková je zároveň i učitelkou a vychovatelkou v družině.

 

„Většinou si tu malotřídku vyberou s tím, že mají nějakou představu, co pro dítě chtějí. Někdo nechce dojíždět, někdo chce individuální přístup, požadavky rodičů jsou velice specifické. Pokud to ta malotřídka splňuje, což většinou ano, tak to dítě sem dají,“ říká Nováková. 

 

Podle ní by případným sloučením do většího celku mohla škola o tuto silnou stránku přijít. A myslí si to i učitel 3. až 5. třídy Petr Cvaniga. „Žáci se snaží reprezentovat školu, jak nejlépe umí. A nejenom školu, ale právě i obec. Myslím si, že kdyby se mělo cokoliv změnit, že by se to postupně začalo tohle vytrácet.“

 

Obec každý rok podle bezpartijní starostky Pavlíny Novákové dává na provoz školy půl milionu korun. „Zatím to zvládáme. A pokud tu školu chceme zachovat, je jasné, že do ní budeme muset dávat nějaké finance,“ vysvětluje. 

 

 

‚Nemáme co nabídnout‘

 

V sousední Dolní Cerekvi je devítiletá škola se zhruba 150 žáky. Bezpartijní starosta Zdeněk Dvořák vidí slučování jako do budoucna nevyhnutelnou věc. „V tu chvíli platím jednoho ředitele, ideálně jednu účetní, jednu mzdovou účetní a jednoho ajťáka. Ta historická spádovost škol tady je. Svoje spolužáky jsem měl z Rohozné, z Cejle nebo z Kostelce.“ 

 

Se starosty okolních obcí se o případném zřízení svazkové školy bavil zatím jenom neformálně. Problém je podle něj v tom, že malotřídky dostávají od ministerstva školství peníze navíc. „Nemáme co nabídnout, protože oni na tom v tu chvíli můžou být už jenom hůř,“ vysvětluje starosta.

 

Ministerstvo školství podle mluvčího Ondřeje Macury plánuje sdružování do svazkových škol podporovat víc. „Připravujeme první motivační opatření pro dobrovolné spojování ředitelství škol do větších celků, která by mohla být spuštěna už v průběhu roku 2027,“ říká mluvčí.

 

Hlavním přínosem svazkových škol podle něj je, že pomohou udržet kvalitní vzdělávání na venkově nebo lepší plánování provozu.