Co se děje v našem mozku, když pravidelně čteme? Nejde jen o bohatší slovní zásobu. Čtení je nenahraditelné. Díky němu snadno porozumíme složitějším informacím, zlepší se nám schopnost soustředění, kritického myšlení i empatie. Měli bychom také pravidelně psát
Zdroj: Řízení
školy 11. 8. 2026
Psaní učí
děti přemýšlet
Při psaní
si děti třídí vlastní myšlenky, objevují souvislosti. Učí se formulovat názory,
zvažovat argumenty i aktivně pracovat s novými poznatky. Psaní se tak snadno
může stát efektivním nástrojem pro rozvoj samostatného myšlení a převzetí
odpovědnosti za vlastní učení. Dětem pak probírané učivo může dávat ještě větší
smysl.
Dětský
mozek se čtením doslova formuje
U
dospělého už jsou základní čtecí dráhy většinou vybudované. Čtení tedy mozek
udržuje, posiluje a rozvíjí již vytvořené schopnosti. U dítěte čtení mozek
doslova spoluvytváří a formuje. Právě v dětství vznikají čtecí dráhy, které se
propojují s oblastmi odpovědnými za složité myšlení, porozumění a řešení
problémů.
Čtení
podporuje schopnost vnímat perspektivu druhých lidí
Prostřednictvím
příběhů a osudů různých postav děti poznávají situace, které samy nezažily. Učí
se chápat odlišné názory i pocity. Díky tomu čtení rozvíjí empatii, porozumění
i schopnost respektovat odlišné zkušenosti a názory.
=> Při čtení se nám mozek zapojuje komplexně. Co si dneska přečtete Vy? Můžete začít článkem Michaly Kafkové a Miloše Šlapala Proč je nezbytné rozvíjet čtenářství a pisatelství všech žáků ve všech třídách a ve všech předmětech.
Nejde jen o češtinu. Čtení rozhoduje o úspěchu v každém
předmětu.
=> Čtenářské
a pisatelské gramotnosti se věnuje celý seriál, který vychází na pokračování v časopise
Učitelský měsíčník.
Žádné komentáře:
Okomentovat